baseera

This program, which fosters cognitive development through community-based exchange, has been a fertile environment for the development of my son's thinking and analytical skills beyond logic and traditional ways of thinking. Baseera dialogues helped him express himself freely and comfortably, and improved his creativity.

Nada Hariri

Mother of Omar Alnamiri

Philosophical thinking has taught me how to hold my ground during time of confusion, and how to find balance as I reshape myself through questioning, and thereafter, a new world emerges to explore, creating a delightful curiosity in navigating among the thirsty and marvellous minds around me. Baseera has reshaped the concept of influence, and how questioning can break the stagnation of accumulated knowledge.

Dr. Alaa Al-Juhani

Surgeon

The P4C program of teaching philosophical thinking has been a beautiful leep in my life, increasing my interest in reflection and inspiring dialogues. I now naturally practice facilitation in my social life. Happy to be among the community of inquiry in Baseera.

Dr. Yazeed Altayar

Deputy Head of Al-Baraa Bin Aws School

My experience with Baseera can be highlighted on two levels. First, on a personal level, I found in Baseera my meaning by being able to explore relationships between everything and anything, no matter how unlikely those relationships may seem to others. Secondly, on a broader level, as an academic, I believe that Baseera is the best teacher for learning open-ended questions, whose answers may not necessarily be present.

Fouzia Bashatah

Researcher and academic in the social sciences

Bassera is a program that's rich in its mechanisms and tools that assist in deep thinking. Through the program, I was able to reach areas beyond superficial, dogmatic, and programming ways of thinking. The program helped me accept many ideas, no matter how different they may seem, and respect opposing opinions objectively.

Nada Hariri

Life Coach

In the Baseera world, where your thoughts, opinions, and beliefs carry weight and significance, your views may not always be the most practical or precise, but they are important and have value because they stem from you. They are the product of your thoughts, experiences, and individuality. In Baseera, you have the right to engage in dialogue, to be listened to, and to be respected.

Khaled Senddi

Family and Marriage Counselor

One of the most important characteristics of Baseera program is its complete absence of rote learning and its reliance on teaching philosophical skills through inquiry, experimentation, research, and discovery. This helped me generate novel concepts I hadn't considered before.

Nasreen Ghandorah

Author

Nasreen Ghandorah

Author

برنامج تعليم التفكير الفلسفي P4C أحدث نقلة جميلة في حياتي وزاد من اهتمامي بالتفكّر والحوارات الملهمة، أصبحت أمارس التيسير في حياتي الاجتماعية بشكل تلقائي. سعيد بتواجدي ضمن مجتمع التساؤل في بصيرة

د. يزيد الطيار

وكيل مدرسة البراء بن أوس

تجربتي مع برنامج بصيرة يمكن أن أشير لها على مستويين : الأول : على المتسوى الشخصي وجدت في برنامج بصيرة غايتي كأن أتمكن من اكتشاف علاقات بين كل شيء وأي شيء مهما استحالت العلاقة بينهما في نظر الآخرين. على المستوى العام : كوني أكاديمية فأرى أن برنامج بصيرة خير من يعلّم فن التساؤلات المفتوحة التي ليس بالضرورة أن تكون إجابتها حاضرة

فوزية باشطح

باحث وأكاديمي في مجال العلوم الاجتماعية

هذا البرنامج الذي يحفز البناء المعرفي القائم على التبادل المجتمعي كان بيئة خصبة لتنمية مهارات ابني في التفكير والتحليل لما وراء المنطق وطرق التفكير التقليدية، حلقات بصيرة الحوارية ساعدته على التعبير عن نفسه بحرية وأريحية ونمّت مخيلته الإبداعية

ندى حريري

والدة عمر النميري

أهم مزايا برنامج بصيرة هو خلوه التام من التلقين واعتماده على تعليم المهارات الفلسفية من خلال التساؤل والتجربة والبحث والاكتشاف. ساعدنى ذلك على تكوين معانى جديدة لم أفكر بها من قبل

نسرين غندورة

أديبة

بصيرة برنامج غني بآلياته وأدواته التي تساعد على عمق التفكير، من خلال البرنامج استطعت الوصول لمناطق أبعد من التفكير السطحي، المبرمج والمتوارث بشكل تقليدي. ساعدني البرنامج على تقبل الكثير من الأفكار مهما بدت مختلفة وعلى احترام الآراء المخالفة بموضوعية

ندى حريري

Life Coach

في عالم بصيرة حيث لفكرتك ، رأيك ، قناعتك وزن وثقل . قد لاتكون آراءك الأكثر عملية، أو الأدق نقلاً ولكن رغم ذلك هي مهمة ولها قيمة لأنها تنبع منك. نتاج فكرتك وتجربتك وذاتيتك. في بصيرة لك الحق أن تسمع ، تحاور، تتكلم ، تحترم وتُحترم

خالد سندي

مستشار الأسرة والزواج

برنامج بصيرة هو من أكثر الأشياء التي أراها أثرت في شخصيتي ونظرتي للأمور وأصبحت جزء منى بحيث لم أعد أكتفي بالأمور الظاهرة ، بل صرت أتعمق فى أى شيء حتى أتفه الأشياء. ومع الوقت تستوعب أنك تستطيع أن تخرج مجرة من الأفكار من مجرد نطفة

أحمد حريبي

١٦ سنة

حين تتطاير الأفكار من حولك كالفراشات تستلهم مافي العالم من جمال التناقضات والصراعات بين الحق والباطل والخير والشر .. مما يضفي على عالمك عدة معاني من جمال الألوان وأطيافها فأنت حينها تكون في احدى حلقات بصيرة .. هكذا كانت تجربتي وابنى محمد في بصيرة

سمية شاووش

والدة محمد شاووش

بصيرة بالنسبة لي هو إعادة النظر في طريقة التعامل مع الناس من الناحية الأخلاقية، وأيضاً ماأنسى طريقة تعاطينا للفن والجمال في بصيرة

أ. إياد أربعين

عضو في بصيرة

Baseera program is indeed one of the most enriching programs that has greatly benefited my daughters. It allows them to express their unique ideas and thoughts in a safe space free from judgment. Learning to listen to and accept different opinions, as well as having their own perspective, and voice to creat meaning, are all valuable skills that wouldn't have been possible without Baseera programs that teach thinking tools.

Rola Badkok

Mother of Malak, Bateel and Mays Kaaki

For me, Baseera is a reevaluation of how we treat people ethically, not to mention the magnificent way we interact with art and beauty in Baseera.

Eyad Arbaen

Member of Baseera

When ideas flutter around you like butterflies, drawing inspiration from the beauty of contradictions and conflicts between right and wrong, good and evil, they add multiple layers of meaning to your world with the beauty of colors and shades. This represents my experience and that of my child Mohammed in Baseera.

Sumaya Shaoosh

Mother of Mohammed Shaoosh

برنامج بصيرة من أكثر البرامج الإثرائية التي أضافت لبناتي الكثير، أن يكون لها فكرة خاصة بيها تستطيع تعبر عنها وتوصلها في مساحه آمنة خالية من أي حكم. أن تتعلم كيف تستمع للرأي الآخر وتتقبله رغم اختلافه، أن يكون لها تعريفها الخاص ونظرتها الخاصة وصوتها الخاص، كل تلك المهارات لم تكن لتوجد لولا وجود برنامج كبصيرة يعلم أدوات التفكير

رولا بادكوك

والدة ملاك وبتيل وميس كعكي

Baseera program has had a profound effect on my personality and perspective. It has become an integral part of me to the extent that I no longer settle for surface-level matters; instead, I delve deeper into anything, even the most trivial. Over time, you come to realize that you can birth a galaxy of ideas from just a spark.

Ahmed Haribi

16 years old

Can I pay the subscription amount in installments for the approved programs?

Yes, this is possible, provided that the last payment is made before the start of the program.

Is this methodology used to provide specific programs in a specific specialty (literature, for example)?

No, it is not limited to a specific specialty or field. Rather, facilitation programs are applied in multiple fields, and the methodology takes into account the inclinations, interests, and culture of the facilitator and the participant. Philosophical facilitation is useful in promoting diverse career paths.

What is Foundational Level for teaching philosophical thinking (P4C)?

It is a program for teaching and learning philosophical thinking using the P4C (Philosophy For Community & Children) methodology. It is a training program that upon joining it and obtaining accreditation, the trainee becomes a certified facilitator in teaching and learning philosophical thinking (P4C) and will be able to practice and apply the methodology according to his specialization and inclinations.

Do you offer accredited certification?

Yes, our programs are accredited locally and internationally It is possible to obtain accreditation after attending the program and completing the accreditation requirements. You can view our accredited programs at this link To view local and international accreditations, visit the following link

Can I hold these sessions?

How can I present these meetings? By joining the foundation level for teaching philosophical thinking (P4C) and then obtaining accreditation.

Is this methodology for teaching children or adults?

The methodology uses tools suitable for all ages, starting from early childhood The facilitator designs workshops that are appropriate for the age group in terms of topics, teaching tools and dialogic learning Some programs are even designed to bring together several generations in one program (such as parents, children, or grandchildren).

Will developing critical thinking skills make my child a critical person?

Developing critical thinking skills in the P4C methodology for teaching philosophical thinking helps build arguments using (logic, questioning, induction, examples and counter-examples) The methodology also works to develop the five thinking skills together, including caring thinking, which means listening carefully to the other opinion in order to try to understand and consider the other opinion even when disagreeing with it. Collaborative thinking is the participation of others publicly in intellectual dialogue to create an exchange process in which each individual in the group builds his idea through the ideas of others. In general, the methodology promotes virtues as well as mental skills.

Do these sessions improve creativity and thinking skills?

It helps developing four types of thinking: Creative Thinking, Critical Thinking, Collaborative Thinking, Conceptual Thinking, and Pastoral Thinking

“Community of Inquiry” is mentioned frequently, what is this community?

The Community of Philosophical Inquiry is a group of individuals collaboratively engaging in inquiry to understand, appreciate, and act in good faith toward themselves and the world.

Does philosophical thinking make a child rebellious?

Philosophical thinking enhances personal, intellectual and social virtues. Therefore, after engaging in a community of inquiry, the child is expected to become understanding, thoughtful, careful, and patient and will become a better listener and a good communicator. The techniques of philosophical dialogue will take him towards consistency of ideas, setting standards and reasonableness in behavior and decision-making.

هل أقدر أسدد مبلغ الاشتراك على دفعات للبرامج المعتمدة؟

نعم ، بالإمكان ذلك على أن يكون سداد الدفعة الأخيرة قبل بدء البرنامج.

هل هذه المنهجية تستخدم لتقديم برامج محددة في إختصاص معين (الأدب مثلا)؟

لا، ليست محصورة في إختصاص أو مجال معين، بل تُطبّق برامج التيسير في مجالات متعددة وتُراعي المنهجية ميول واهتمامات وثقافة الميسر و المشارك ويفيد التيسير الفلسفي في تعزيز المسارات المهنية المتنوعة.

ماهو المستوى التأسيسي لتعليم التفكير الفلسفي P4C؟

برنامج تعليم وتعلم التفكير الفلسفي بمنهجية P4C (Philosophy For Community & Children) هو برنامج تدريبي عند الانضمام إليه والحصول على الاعتماد يصبح المتدرب مُيسرا معتمداً في تعليم وتعلم التفكير الفلسفي P4C وسيمكنه ممارسة المنهجية وتطبيقها بحسب تخصصه وميوله.

هل تقدمون شهادات معتمدة؟

نعم ،برامجنا معتمدة محليا ودوليا بالإمكان الحصول على الاعتماد بعد حضور البرنامج وإنهاء متطلبات الاعتماد. وبإمكانك الاطلاع على برامجنا المعتمدة في هذا الرابط https://baseera.com.sa/program_section/%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%b1%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%af%d8%a9/ وللاطلاع على الاعتمادات المحلية والدولية يمكنك زيارة الصفحة الرئيسة للموقع http://www.baseera.com.sa

كيف يمكن أن أقدم هذه اللقاءات؟

عن طريق الانضمام للمستوى التأسيسي لتعليم التفكير الفلسفي P4C ومن ثم الحصول علي الاعتماد.

هل هذه المنهجية لتعليم الصغار أم الكبار؟

المنهجية تستخدم أدوات تناسب الأعمار جميعها ابتداء من مرحلة الطفولة المبكرة ويقوم الميسير بتصميم ورش العمل بما يتناسب مع الفئة العمرية من حيث المواضيع وأدوات التعليم والتعلم الحواري بل أن بعض البرامج تصمم بحيث تجمع عدة أجيال في برنامج واحد (كالوالدين والأبناء أو الأحفاد).

هل تنمية مهارة التفكير الناقد ستجعل من طفلي شخص منتقد؟

تنمية مهارات التفكير الناقد في منهجية تعليم التفكير الفلسفي P4C تساعد على بناء الحجج باستخدام (المنطق، التساؤل، الاستقراء، الأمثلة والأمثلة المضادة) كما أن المنهجية تعمل على تنمية مهارات التفكير الخمس مجتمعة ومنها التفكير الرعائي والذي يُعني الانصات باكتراث للرأي الآخر من أجل محاولة الفهم واعتبار الرأي الآخر حتى عند الاختلاف معه والتفكير التعاوني وهو مشاركة الآخرين جهرًا في الحوار الفكري لتحدث عملية تبادل يبني فيها كل فرد في المجموعة فكرته من خلال أفكار الآخرين بشكل عام تعمل المنهجية على تعزيز الفضائل بالإضافة إلى المهارات العقلية.

هل تساعد هذه اللقاءات في تنمية الإبداع ومهارات التفكير؟

بل تساعد في تنمية 5 أنواع من التفكير التفكير الإبداعي، ‏التفكير الناقد، التفكير التعاوني، التفكير المفاهيمي، التفكير الرعائي.

تكرر ذكر “مجتمع التساؤل الفلسفي”، فما هو هذا المجتمع؟

مجتمع التساؤل الفلسفي أو The Community of Philosophical Inquiry مجموعة من الأفراد يتشاركون تعاونياً في تساؤل استقصائي Inquiry من أجل الفهم والتقدير والفعل الفاضل بنية حسنة تجاه أنفسهم والعالم.

هل تعلمون الأطفال الفلسفة؟

نعلّم الأطفال التفلسف عن طريق أدوات التفكير الفلسفي بمنهجية P4C بدلاً من ذكر نظرية فلسفية أو تاريخ الفلسفة.

كيف يمكن للطفل الخجول أن يشارك في الحوارت الفلسفية؟

يتمكن الطفل الذي يُدرّب على أدوات التفكير الفلسفي من التفكير. والتفكير فعل داخلي لا يحتاج بالضرورة أن يُعبّر عنه دائماً أمام الآخرين، لذلك في حلقات الحوار الفلسفي حتى الطفل الصامت، هو طفل فيلسوف ومع الوقت يشعر الأطفال في مجتمع التساؤل الرعائي بالأمان للقيام بمغامرات فكرية والتحدث بارتياح عن الأفكار التي تراودهم لمشاركتها مع أطفال مجتمع التساؤل الذين تم تدريبهم على الانصات ،،

Do you teach children philosophy?

We teach children how to philosophise using the tools of philosophical thinking (P4C) instead of teaching philosophical theory or philosophy history.

How can a shy child participate in philosophical dialogues?

The child who is taught the philosophical thinking tools has the capability to think. Thinking is an internal activity that don't necessarily need to be expressed in front of others. Therefore, in the philosophical dialogue sessions, even a silent child is a philosophical one.

لماذا تسمون الحوار الفلسفي بالحلقة السقراطية ؟

نسبة لسقراط وهو فيلسوف يوناني اشتهر بأسلوبه في التساؤل الفلسفي والذي يجعل الشخص أكثر اتصالاً مع أفكاره الخاصة. وهو صاحب المقولة الشهيرة (حياة غير خاضعة للتجربة والاستقصاء، غير جديرة بالعيش) .

هل التفكير الفلسفي يجعل الطفل متمردًا؟

التفكير الفلسفي يعزّز الفضائل الشخصية، الفكرية والاجتماعية لذلك يتوقع من الطفل بعد انخراطه في مجتمع التساؤل أن يصبح متفهماً، مفكراً، متأنياً، وصبوراً وسيصبح مستمعاً أفضل ومحاوراً جيد. وستأخذ تقنيات الحوار الفلسفي بيده نحو اتساق الأفكار ووضع المعايير والمعقولية في السلوك واتخاذ القرارات.

Why do you sometimes call the philosophical dialogue as the Socratic dialogue?

Named after Socrates, a Greek philosopher who was famous for his style of philosophical inquiry, which puts a person more in touch with his own thoughts. He is the author of the famous saying: “A life that is not subject to experience and investigation is not worth living.”

24 Aug 2026

الأثر الاجتماعي، تقرير معهد بصيرة 2025

[gallery ids="16112,16114,16116"]

19 Feb 2026

الأثر الاجتماعي، تقرير معهد بصيرة 2025

حمّل الأثر الاجتماعي، تقرير معهد بصيرة 2025

16 Mar 2025

التقرير السنوي 2024

حمّل التقرير السنوي 2024.

10 Dec 2024

المشاركة في مؤتمر الرياض الدولي للفلسفة 2024

ضمن فعاليات #مؤتمر_الرياض_الدولي_للفلسفة 2024 عن "الفلسفة وجودة الحياة: الوجود، الحقيقة، والخير"‬ إحدى مبادرات ‏#هيئة_الأدب_وال...

25 Nov 2024

المشاركة في مؤتمر الفجيرة الدوليّ للفلسفة 2024

مشاركة معهد بصيرة في مؤتمر الفجيرة الدوليّ للفلسفة لاستعراض نتائج دراسة حالة “أثر تعليم التفكير الفلسفي على طلاب الصف الخامس”. ...

14 Oct 2024

المشاركة في مؤتمر ⁦‪LEARN

مشاركة أ.داليا التونسي في مؤتمر ⁦‪#LEARN‬⁩ 2024، الذي أقيم بالرياض بمشاركة أكثر من 200 متحدث، وطرح مسألة مستقبل التعليم والتعلم...

11 Aug 2024

المشاركة في مجْمَع مؤتمر IACP

مجْمَع مؤتمر IACP المنظمة الدولية لتطوير الفلسفة للأطفال في مدينة نابولي 2024 بحضور نخبة من رواد الفلسفة للأطفال من أنحاء الع...

21 May 2024

فريق التأسيسي ينمو ويزدهر

بكل اعتزاز ، نعلن عن حصول الأستاذة/ رنا حفني والاستاذة/ نسرين غندورة على رخصة (مدرب ميسرين معتمد للمستوي التأسيسي لتعليم وتعلم ...

14 Jan 2024

الأثر الاجتماعي – التقرير السنوي 22-2023

حمِّل الأثر الاجتماعي - التقرير السنوي 22-2023

12 Dec 2023

المشاركة في مؤتمر الرياض الدولي للفلسفة 2023

مشاركة معهد بصيرة في مؤتمر الرياض الدولي للفلسفة في دورته الثالثة. #هيئة_الأدب_والنشر_والترجمة

11 Dec 2023

المستوى الثالث، لاعتماد المعلم المتفلسف

للمرة الأولى، يقيم معهد بصيرة برنامج " المستوى الثالث "المعلم المتفلسف" PE Philosophical Educator لميسري تعليم التفكير الفلسف...

27 Sep 2023

شراكة ودعم معهد النهوض بالفلسفة للأطفال التابع لجامعة مونتكلير IACP

بتوفيق الله وفضله حصل معهد بصيرة على شراكة ودعم المعهد الأم في منهجية الفلسفة للأطفال (IACP) والذي أسسه رواد تعليم التفكير الفل...

27 Sep 2023

Partnership and Support from the Philosophy for Children advancement Institute affiliated with Montclair University IACP

A respected partnership and support from (IACP), the institute founded by the pioneers of philosophical thinking education, Mat...

23 Aug 2023

The Intensive Summer Program in Philosophical Thinking by the IACP organization affiliated with Montclair University in New Jersey, USA.

The experience is authentic, the true source of the P4C methodology idea. There, in a place filled with the spectra of former p...

23 Aug 2023

البرنامج الصيفي المكثف في التفكير الفلسفي من منظمة IACP التابعة لجامعة مونتكلير بمدينة نيوجرسي الأمريكية

التجربة من المنبع ،، المصدر الأم لفكرة منهجية P4C وهناك، في ذلك المكان المليئ بأطياف المتفلسفين السابقين، لا تحتاج أن تقنع أحد...

23 May 2023

The annual meeting of partners of the DialogueWorks organization

The annual meeting of partners of the DialogueWorks organization from UK, Saudi Arabia, Chile, China, Doha, and others. The aim...

23 May 2023

اللقاء السنوي لشركاء منظمة DialogueWorks

اللقاء السنوي لشركاء منظمة DialogueWorks من المملكة المتحدة، المملكة العربية السعودية،تشيلي، الصين، الدوحة وغيرها والهدف هو نش...

09 Jan 2023

الأثر الاجتماعي – التقرير السنوي 2021-2022

حمِّل الأثر الاجتماعي – التقرير السنوي 2021-2022

05 Dec 2022

Participation in the Riyadh International Conference of Philosophy 2022

Baseera Participated in the Riyadh Internatoianl Conference of Philosophy for the year 2022 by presenting: Ethical Reasoning...

05 Dec 2022

المشاركة في مؤتمر الرياض الدولي للفلسفة 2022

شاركت بصيرة في مؤتمر الرياض الدولي للفلسفة لعام 2022، من خلال تقديم: التعليل الأخلاقي والتفكير الفلسفي. أساليب للتساؤ...

20 Nov 2022

Participation in The Fujairah International Conference for Philosophy 2022

Mrs. Dalia Tunsi presented within the Children's Philosophy Workshop a lecture titled "Raising a Philosophical Child and Cultiv...

20 Nov 2022

المشاركة في مؤتمر الفجيرة الدولي للفلسفة 2022

قدّمت أ.داليا تونسي ضمن ورشة فلسفة الأطفال محاضرة بعنوان "تنشئة طفل متفلسف وتقدير الفضائل في المنزل" في مؤتمر الفجيرة الدولي ...

20 Jul 2022

Plato Philosophy for Children Conference held in Seattle, USA 2022

Completion of the intensive program "Philosophy in Schools" by the Plato organization, as part of the ongoing commitment to imp...

20 Jul 2022

مؤتمر بلاتو للفلسفة للطفل المقام في مدينة سياتل – أمريكا 2022

اجتياز البرنامج المكلف: "الفلسفة في المدارس" من منظمة Plato. استكمالا لمسيرة الاختصاص في توظيف منهجية التفكير الفلسفي في قطاع ا...

21 Jun 2022

المشاركة في معرض المدينة المنورة للكتاب 2022

قدمت أ. داليا تونسي ورشة عمل بعنوان (كيف نتعامل مع أسئلة أطفالنا؟)

21 Jun 2022

Participation in the Medina Book Fair 2022

Mrs. Dalia Toonsi presented a workshop titled "How Do We Deal with Our Children's Questions?"

23 May 2022

Participation in the First Philosophy Conference at Beit Al Zubair in the Sultanate of Oman 2022

Mrs. Dalia Toonsi presented: Workshops on philosophical thinking with children Philosophical thinking through children's lite...

23 May 2022

المشاركة في مؤتمر الفلسفة الأول في بيت الزبير بسلطنة عمان 2022

قدمت أ. داليا تونسي ورشة عمل التفكير الفلسفي مع الأطفال ورشة عمل التفكير الفلسفي من خلال أدب الطفل ورشة عمل الدود...

01 Feb 2022

الأثر الاجتماعي – التقرير السنوي 2020-21

حمِّل الأثر الاجتماعي – التقرير السنوي 2020-21

12 Dec 2021

المشاركة في مؤتمر الرياض الدولي للفلسفة 2021

قدمت أ. داليا تونسي جلسة حوارية "نقل الفلسفة" مع / إدويج شيرووتر dwige chirouter, رئيسة كرسي ممارسات الفلسفة مع الأطفال ...

12 Dec 2021

Participation in the Riyadh International Philosophy Conference 2021

Mrs. Dalia Toonsi presented: A dialogue session on "Philosophy Transfer" with Dwige Chirouter, Chair of Philosophy Practices w...

17 Jan 2021

برنامج تدريب على التفكير النقدي والفلسفة مع وزارة التربية السعودية 2018

شاركت أ.داليا تونسي كأول مدربة P4C معتمدة في المملكة المتحدة مع فريق DialogueWorks من المملكة المتحدة ، بتدريب المعلمين من مناط...

17 Jan 2021

Training Program on Critical Thinking and Philosophy with the Saudi Ministry of Education 2018

Mrs. Dalia Toonsi participated as the first certified P4C trainer in the United Kingdom with the DialogueWorks team from the UK...

10 Dec 2020

Content Ithraa Award

A content support contract was signed with the King Abdulaziz Cultural Center - Ithraa through the Content Enrichment initiativ...

10 Dec 2020

جائزة إثراء المحتوى

تم توقيع عقد دعم المحتوى الذي يقدمه مركز الملك عبدالعزيز الثقافي -إثراء – من خلال مبادرة إثراء المحتوى التي فازت بها بصيرة ضمن ...

02 Dec 2020

Nomination for the Ministry of Culture Award

Baseera institute has been nominated for the Cultural Awards initiative by the Ministry of Culture for the year 2020 in the cat...

02 Dec 2020

Advanced Level in Arabic

In early September 2020, Baseera introduced the Advanced Level program for facilitators of teaching philosophical thinking in A...

02 Dec 2020

الترشيح لجائزة وزارة الثقافة

تم ترشيح مؤسسة بصيرة في مبادرة الجوائز الثقافية من وزارة الثقافة لعام 2020 ضمن فئة المؤسسات الثقافية.

02 Dec 2020

المستوى المتقدم باللغة العربية

قدّمت بصيرة في بداية شهر سبتمبر 2020م، برنامج المستوى المتقدم لميسريّ تعليم التفكير الفلسفي باللغة العربية لأول مرة في العالم.

12 Nov 2020

Baseera in the United Arab Emirates

The Ministry of Education in the United Arab Emirates has initiated specialized training programs for teaching philosophy to te...

12 Nov 2020

بصيرة في الإمارات العربية المتحدة

بدأت وزارة التربية التعليم بدولة الإمارات تنفيذ البرامج التأهيلية المتخصصة لتدريس مادة الفلسفة للمعلمين بالحلقتين الأولى الثاني...

There is no content currently

There is no content currently

There is no content currently

المنشآت التعليمية والثقافية المعتمدة في تعليم وتعلّم التفكير الفلسفي بمنهجية (P4C)

Nada Hariri

Dr. Alaa Al-Juhani

Dr. Yazeed Altayar

Fouzia Bashatah

Nada Hariri

Khaled Senddi

Nasreen Ghandorah

Nasreen Ghandorah

د. يزيد الطيار

فوزية باشطح

ندى حريري

نسرين غندورة

ندى حريري

خالد سندي

أحمد حريبي

سمية شاووش

أ. إياد أربعين

Rola Badkok

Eyad Arbaen

Sumaya Shaoosh

رولا بادكوك

Ahmed Haribi

Can I pay the subscription amount in installments for the approved programs?

Is this methodology used to provide specific programs in a specific specialty (literature, for example)?

What is Foundational Level for teaching philosophical thinking (P4C)?

Do you offer accredited certification?

Can I hold these sessions?

Is this methodology for teaching children or adults?

Will developing critical thinking skills make my child a critical person?

Do these sessions improve creativity and thinking skills?

“Community of Inquiry” is mentioned frequently, what is this community?

Does philosophical thinking make a child rebellious?

هل أقدر أسدد مبلغ الاشتراك على دفعات للبرامج المعتمدة؟

هل هذه المنهجية تستخدم لتقديم برامج محددة في إختصاص معين (الأدب مثلا)؟

ماهو المستوى التأسيسي لتعليم التفكير الفلسفي P4C؟

هل تقدمون شهادات معتمدة؟

كيف يمكن أن أقدم هذه اللقاءات؟

هل هذه المنهجية لتعليم الصغار أم الكبار؟

هل تنمية مهارة التفكير الناقد ستجعل من طفلي شخص منتقد؟

هل تساعد هذه اللقاءات في تنمية الإبداع ومهارات التفكير؟

تكرر ذكر “مجتمع التساؤل الفلسفي”، فما هو هذا المجتمع؟

هل تعلمون الأطفال الفلسفة؟

كيف يمكن للطفل الخجول أن يشارك في الحوارت الفلسفية؟

Do you teach children philosophy?

How can a shy child participate in philosophical dialogues?

لماذا تسمون الحوار الفلسفي بالحلقة السقراطية ؟

هل التفكير الفلسفي يجعل الطفل متمردًا؟

Why do you sometimes call the philosophical dialogue as the Socratic dialogue?