الفلسفة في الصفوف الدراسية ومابعدها

صُمم هذا الكتاب لتعميق فهمنا لعملية التفكير الفلسفي للأطفال الصغار كونها تعزز التفكير الناقد والإبداعي والرعائي. كما أن المساهمات المختلفة الواردة في هذا الكتاب تناقش مجموعةً متنوعةً من البرامج التي تأثرت ببرنامج أفكار كبيرة لأطفال صغار.

قدّم مؤلفو الفصول تجاربهم بطريقةٍ فريدة وأضافوا إليها رؤى مهمة تساهم في الدراسة المتفرّعة التي تُعنى بأهمية الفلسفة مع الأطفال والمتعلمين في جميع أنحاء العالم. يتجلى تفرّد هذا الكتاب العميق أساسًا في فرصة سماع أصوات الممارسين الذي هم أيضًا باحثون، سماع أصوات الأطفال بالذّات؛ أصوات الفضول والعمق ومحبة الحكمة. 

 

لمن هذا الكتاب:

  • المعلمين.
  • الوالدَيْن.
  • ميسري P4C.
  • طلاب الدراسات التربوية.
  • المهتمين بتطوير المناهج وطرق التدريس.
تأليف توماس إي. وارتنبرغ
ترجمة أمل إسماعيل
تدقيق
45 SAR
اشتر الان

يمكنك أيضا شراء